Why Do Faculty Members Leave a University?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Weiler, William C.
Titel	Why Do Faculty Members Leave a University?
Quelle	In: Research in Higher Education, 23 (1985) 3, S.270-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Change; Career Ladders; College Faculty; Decision Making; Dropouts; Educational Research; Faculty College Relationship; Faculty Mobility; Higher Education; Labor Turnover; Teacher Salaries; Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Career changes; Berufswechsel; Fakultät; Decision-making; Entscheidungsfindung; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	A study of the factors influencing tenured faculty to leave an institution found a variety of determinants in faculty decisions. However, it illustrated how little is known about the specific factors influencing individual decisions, especially those that distinguish faculty who leave from those who remain. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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