Higher Education as a Maturing Field? Evidence from Referencing Practices.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Silverman, Robert J.
Titel	Higher Education as a Maturing Field? Evidence from Referencing Practices.
Quelle	In: Research in Higher Education, 23 (1985) 2, S.150-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Citations (References); Data Analysis; Data Collection; Higher Education; Intellectual Disciplines; Models; Periodicals; Scholarly Journals + Suchen Sie Ihr Suchwort? Citations; Zitat; Auswertung; Data capture; Datensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Analogiemodell; Periodical; Journal; Zeitschrift; Fachzeitschrift; Periodikum
Abstract	Citation data for higher education journal articles published in the core literature from 1975 to 1981 are presented. Reference use trends are examined over the period covered by the research and by the role and institutional location of authors. Publishing medium, article type, and author demographic factors are discussed. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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