A Practical Introduction to Authoring for Computer-Assisted Instruction. Part 5: PHILVAS.

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Autor/inn/en	Barker, Philip; Singh, Ravinder
Titel	A Practical Introduction to Authoring for Computer-Assisted Instruction. Part 5: PHILVAS.
Quelle	In: British Journal of Educational Technology, 16 (1985) 3, S.218-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Authoring Aids (Programing); Comparative Analysis; Computer Assisted Instruction; Courseware; Interaction; Material Development; Programing Languages; Videodisc Recordings; Videotex + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Lernsoftware; Interaktion; Lehrmaterialentwicklung
Abstract	Describes Philips Interactive Laser Vision Authoring System (PHILVAS), a special-purpose authoring system designed to prepare programs for controlling interactive video systems. Ease of authoring with PHILVAS is illustrated by a case study and comparisons with two other dialog programing tools. Advantages of PHILVAS are listed. (MBR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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