Anthropology and the Teaching of Human Values.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Robbins, Richard H.; De Vita, Philip
Titel	Anthropology and the Teaching of Human Values.
Quelle	In: Anthropology and Education Quarterly, 16 (1985) 4, S.251-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Anthropology; College Instruction; Course Objectives; Cultural Differences; Higher Education; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anthropologie; Hochschullehre; Kultureller Unterschied; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Wertbegriff
Abstract	Argues that college introductory anthropology courses should focus on helping students to examine their values and convictions, not on preparing them for upper level courses. Suggests a teaching approach that relates an issues-and-values orientation to anthropological concepts (culture, beliefs, and values) and topics (means of production, relationships, language, and warfare). (KH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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