Crosscultural Pragmatics and the Testing of Communicative Competence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Olshtain, Elite; Blum-Kulka, Shoshana
Titel	Crosscultural Pragmatics and the Testing of Communicative Competence.
Quelle	In: Language Testing, 2 (1985) 1, S.16-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Communicative Competence (Languages); Cross Cultural Studies; Language Tests; Language Usage; Pragmatics; Second Language Learning; Sociolinguistics; Speech Acts; Test Validity; Testing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communicative competence; Languages; Kommunikative Kompetenz; Sprache; Cultural comparison; Kulturvergleich; Language test; Sprachtest; Sprachgebrauch; Pragmalinguistik; Zweitsprachenerwerb; Soziolinguistik; Sprechakt; Testvalidität; Testdurchführung; Testen
Abstract	Describes several elicitation techniques used for speech act data collection and analysis and discusses their suitability in testing a learner's acquisition of the rules of language use. Argues that the development of testing instruments for communicative competence cannot be divorced from the field of cross-cultural pragmatics. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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