What Unskilled ESL Students Do as They Write: A Classroom Study of Composing.

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Autor/in	Raimes, Ann
Titel	What Unskilled ESL Students Do as They Write: A Classroom Study of Composing.
Quelle	In: TESOL Quarterly, 19 (1985) 2, S.229-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	English (Second Language); Language Processing; Second Language Learning; Writing (Composition); Writing Processes; Writing Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Sprachverarbeitung; Zweitsprachenerwerb; Schreibübung; Schreibforschung
Abstract	Examines what is known about writing in both a first and a second language. Describes a study in which unskilled English as a second language writers in a "developmental" college writing course wrote an essay in class, compares the study's findings with the findings of some major studies of the writing process. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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