An Approach towards Meeting the Needs of Talented and Exceptional Pupils.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wallace, Stuart D.
Titel	An Approach towards Meeting the Needs of Talented and Exceptional Pupils.
Quelle	In: Gifted Education International, 3 (1985) 1, S.63-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Enrichment; Gifted; Program Development; Talent + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bereicherung; Begabter, Hoch Begabter; Programmplanung; Begabung; Hochbegabung
Abstract	The paper advocates curriculum extension programmes which emanate from the immediate and specific needs and interests of pupils. Meeting the needs of exceptionally able pupils is seen as an aspect of providing opportunities for all pupils to develop this potential, and the extension programme is set within the existing resources (both human and material) of each school. (Author/CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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