Japan's ZEMPOREN: A Model Educational Broadcasting Organization for Teachers.

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Autor/inn/en	Tiene, Drew; Urakawa, Tomoji
Titel	Japan's ZEMPOREN: A Model Educational Broadcasting Organization for Teachers.
Quelle	In: Educational Technology, 25 (1985) 4, S.35-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Change Strategies; Classroom Techniques; Communication (Thought Transfer); Educational Radio; Educational Television; Elementary Education; Foreign Countries; Group Structure; Interprofessional Relationship; Organizational Objectives; Teacher Associations; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Klassenführung; Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Bildungsradio; Schulfunk; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Elementarunterricht; Ausland; Gruppenstruktur; Business goal; Unternehmensziel; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung
Abstract	Discusses origins, structure, objectives, and implications for U.S. schools of ZEMPOREN, the All Japan Teachers' Federation Studying the Use of Radio and Television in Education, which promotes effective use of classroom broadcasting through a published journal, research, conventions, and by acting as liaison between the educational network and schools. (MBR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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