Training to Survive the Hazard Called Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Agassi, Joseph
Titel	Training to Survive the Hazard Called Education.
Quelle	In: Interchange, 15 (1984) 4, S.1-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Change Strategies; Educational Change; Educational Improvement; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Foundations of Education; Outcomes of Education; Relevance (Education) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Grundlagenausbildung; Lernleistung; Schulerfolg; Relevance; Relevanz
Abstract	The evils of compulsory instruction and the problems of educational reform in the general education system are explored. Strategies which target student boredom as a focal point are offered for improving education. (DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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