Little Albert from the Viewpoint of Abnormal Psychology Textbook Authors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	LeUnes, Arnold
Titel	Little Albert from the Viewpoint of Abnormal Psychology Textbook Authors.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 10 (1983) 4, S.230-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Conditioning; Educational Research; Emotional Response; Higher Education; Psychopathology; Textbook Content; Textbook Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Emotionales Verhalten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychopathologie; Lehrbuchtext
Abstract	Watson and Rayner's study of Little Albert and conditioned emotional reactions is unquestionably a classic in psychology. Observations are made on what authors of 27 college textbooks in abnormal psychology have to say or not to say about Little Albert. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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