Computer-Based Education: Classroom Application and Benefits for the Learning-Disabled Student.

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Autor/in	Boettcher, Judith V.
Titel	Computer-Based Education: Classroom Application and Benefits for the Learning-Disabled Student.
Quelle	In: Annals of Dyslexia, 33 (1983), S.203-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Programs; Elementary Education; Learning Disabilities; Reading Comprehension + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer program; Computer programme; Computerprogramm; Elementarunterricht; Learning handicap; Lernbehinderung; Leseverstehen
Abstract	The paper describes and provides pilot study data on a computer-based reading comprehension program for learning disabled students in grades 4-9. The program features diagnosis and practice in five skill areas: semantics, syntax, relationships, inference, and interpretation. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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