Adventure and Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Leroy, Erik
Titel	Adventure and Education.
Quelle	In: Journal of Experiential Education, 6 (1983) 1, S.18-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adventure Education; Difficulty Level; Experiential Learning; Literature; Outdoor Education; Risk; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adventure pedagogics; Abenteuerpädagogik; Erlebnispädagogik; Schwierigkeitsgrad; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Literatur; Freiluftunterricht; Risiko; Schülerverhalten
Abstract	Through an introduction to some of the literature and personalities of the adventuring tradition, the article explains several common elements of various forms of adventure: degree of difficulty, element of danger, commitment, and understandable stress. It also questions and explains the purpose of adventure experiences. (SB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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