A Practical Introduction to Authoring for Computer-Assisted Instruction. Part I--IPS.

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Autor/inn/en	Barker, P. G; Steele, J. W.
Titel	A Practical Introduction to Authoring for Computer-Assisted Instruction. Part I--IPS.
Quelle	In: British Journal of Educational Technology, 14 (1983) 1, S.26-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Programs; Higher Education; Material Development; Microcomputers; Programed Instructional Materials; Programing; Programing Languages + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer program; Computer programme; Computerprogramm; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrmaterialentwicklung
Abstract	Presents an overview of Instructional Programming System, an authoring tool used for production of programs for computer-assisted instruction, including its language, structure, and mode of operations. Illustrative examples of use and results of initial investigations of its potential as tool in open-learning environment are given. Eighteen references are cited. (EJS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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