Humor as an Indicator of Giftedness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bleedorn, Bernice B.
Titel	Humor as an Indicator of Giftedness.
Quelle	In: Roeper Review, 4 (1982) 4, S.33-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Creativity; Elementary Secondary Education; Gifted; Humor; Talent Identification + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreativität; Begabter, Hoch Begabter; Humoristische Darstellung; Begabtenanalyse; Talentsuche
Abstract	The author sees the integration of humor in the classroom as one method to recognize creative talent and to develop that talent. (Author/SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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