A Community-Based Approach to Global Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Woyach, Robert B.; Remy, Richard C.
Titel	A Community-Based Approach to Global Education.
Quelle	In: Theory into Practice, 21 (1982) 3, S.177-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Citizenship Education; Community Resources; Community Role; Curriculum Design; Educational Resources; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Global Approach; Instructional Materials; International Studies; Learning Activities; School Community Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Lehrplangestaltung; Bildungsmittel; Lehrstrategie; Globales Denken; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Internationaler Studiengang; Lernaktivität
Abstract	A community-based approach to global education is outlined. Three techniques for applying the approach are described: (1) using community organizations and individuals involved in international activities as instructional resources; (2) exploring local/global linkages to demonstrate student ties to the world; and (3) integrating global lessons into required curricula. (PP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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