'What is the Good?': A Comparison of Young People's Responses to Two Unfinished Sentences about Values.

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Autor/inn/en	Simmons, Cyril; Wade, Winnie
Titel	'What is the Good?': A Comparison of Young People's Responses to Two Unfinished Sentences about Values.
Quelle	In: Educational Studies, 8 (1982) 2, S.113-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Comparative Education; Educational Research; Secondary Education; Student Attitudes; Values; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Wertbegriff
Abstract	Describes a study which compared the responses of 820 British 15-year-olds to unfinished sentences about their images of the ideal person and their ultimate values. A comparison of responses shows that the second sentence caused reduced materialistic and fantasy responses, and increased references to family and friends. (AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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