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Autor/inn/enPatrick, John J.; Remy, Richard C.
TitelCrossing Two Cultures in the Education of Citizens.
QuelleIn: American Biology Teacher, 44 (1982) 6, S.346-50Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCitizenship; Citizenship Education; Curriculum Development; Decision Making; Elementary Secondary Education; Interdisciplinary Approach; Needs Assessment; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction; Secondary School Science; Social Problems; Social Studies
AbstractHighlights findings of assessment studies indicating importance of emphasizing science/society theme in science/social studies curricula. Suggests linking learning experiences in science/social studies by discussing public issues related to science and fostering decision-making as a way of thinking about public issues and policies. (Author/JN)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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