An Assessment of Student Perceptions of Needs Deficiencies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Morris, Robert C.; Melvin, Emily A.
Titel	An Assessment of Student Perceptions of Needs Deficiencies.
Quelle	In: Education, 102 (1981) 1, S.2-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Educational Attitudes; Individual Needs; Learning Readiness; Needs Assessment; Racial Differences; Secondary Education; Self Concept; Student Attitudes; Student Characteristics; Alabama + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Lernbereitschaft; Bedarfsermittlung; Rassenunterschied; Sekundarbereich; Selbstkonzept; Schülerverhalten
Abstract	If learners' needs/readiness can be more closely determined, organizational guidelines and curriculum decisions for classroom and school environments can better be determined. Individual needs and readiness concepts such as self-concept, self-insight, self-understanding, and self-actualization can ultimately be used to increase the likelihood of learning. (Author/CM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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