NIE Clarification Hearing: The Negative Team's Case.

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Autor/in	Madaus, George F.
Titel	NIE Clarification Hearing: The Negative Team's Case.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 63 (1981) 2, S.92-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Basic Skills; Educational Technology; Minimum Competency Testing; Politics; Problems; School District Autonomy; Secondary Education; Student Certification + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Basic skill; Grundfertigkeit; Unterrichtsmedien; Politik; Problemsituation; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Sekundarbereich; Schulzeugnis
Abstract	Argues against using results of minimum competency testing (MCT) as the sole determinant of student classification, promotion, or condition for graduation from high school. Favors accountability, but asserts that MCT is not the best alternative available. (WD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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