Minimal Competency Testing: Issues and Options.

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Autor/inn/en	Fox, C. Lynn; Weaver, Francine Lavin
Titel	Minimal Competency Testing: Issues and Options.
Quelle	In: Academic Therapy, 16 (1981) 4, S.425-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Graduation Requirements; Individualized Education Programs; Learning Disabilities; Minimum Competency Testing; Physical Disabilities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abschlussordnung; Individualized education program; Individualisierendes Lernen; Learning handicap; Lernbehinderung; Physical handicap; Körperbehinderung
Abstract	The article addresses issues in minimal competency testing for physically handicapped and learning disabled students. Adapting the competency test to the needs of the handicapped students, relating minimal standards to the individualized education program (IEP), and adopting different criteria for graduation are three options considered. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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