Effectiveness of Computer-Based College Teaching: A Meta-analysis of Findings.

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Autor/inn/en	Kulik, James A.; und weitere
Titel	Effectiveness of Computer-Based College Teaching: A Meta-analysis of Findings.
Quelle	In: Review of Educational Research, 50 (1980) 4, S.525-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Academic Aptitude; College Instruction; Computer Assisted Instruction; Conventional Instruction; Higher Education; Literature Reviews; Program Effectiveness; Student Attitudes; Time Factors (Learning); Withdrawal (Education) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Hochschullehre; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schülerverhalten; Kursabbruch
Abstract	Glass' (1976) meta-analytic techniques were used to integrate findings from 59 independent evaluations of computer-based college teaching. The meta-analysis found little relationship among study findings and design features of the experiments, settings for the studies, or manner and date of publication of the findings. (Author/GK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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