Overeducation and Unemployment in the Third World: The Paradoxes of Dependent Industrialization.

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Autor/in	Irizarry, Rafael L.
Titel	Overeducation and Unemployment in the Third World: The Paradoxes of Dependent Industrialization.
Quelle	In: Comparative Education Review, 24 (1980) 3, S.338-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Developing Nations; Educational Needs; Employment Problems; Failure; Human Capital; Industrialization; Labor Force Development; Labor Needs; Social Influences; Socioeconomic Influences; Unemployment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Educational need; Bildungsbedarf; Beschäftigungssituation; Humankapital; Industrialisation; Industrialisierung; Arbeitskräftebestand; Labour needs; Arbeitskräftebedarf; Sozialer Einfluss; Sozioökonomischer Faktor; Arbeitslosigkeit
Abstract	Discussed are some of the underlying causes of problems in developing countries. Included are: the mismatches of educational and training programs in relation to the occupational skills requirements for industrialization; and the traditional preferences of the people of underdeveloped societies for humanistic education over manual, technical and scientific training. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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