Leaving School: A Question of Money?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gordon, Alan
Titel	Leaving School: A Question of Money?
Quelle	In: Educational Studies, 6 (1980) 1, S.43-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Dropouts; Educational Research; Postsecondary Education; Student Attitudes; Student Financial Aid; Student Needs; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schülerverhalten; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung
Abstract	Reports results of a study to determine the effect of educational maintenance allowances (EMA) on a student's staying in school. A substantial proportion of school-leavers indicated that they may have remained in school had an EMA been available. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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