Creativity, General Systems and the Gifted.

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Autor/in	Khatena, Joe
Titel	Creativity, General Systems and the Gifted.
Quelle	In: Gifted Child Quarterly, 23 (1979) 4, S.698-715Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9862
Schlagwörter	Creative Development; Creative Thinking; Developmental Stages; Elementary Secondary Education; Gifted; Imagery; Imagination; Literature Reviews; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreatives Denken; Begabter, Hoch Begabter; Metaphorik; Theory; Theorie
Abstract	Imagery as it relates to creative imagination, incubation, and right brain activity, and as a subsystem of the General Systems approach, is discussed in terms of gifted education. Considered are the theories of G. Land (transformation theory), J. Gowan (developmental stage theory), and J. Eccles. (SBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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