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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBanas, Norma; Wills, I. H.
TitelPrescriptive Teaching from the DTLA.
QuelleIn: Academic Therapy, 15 (1979) 2, S.237-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Diagnostic Teaching; Diagnostic Tests; Educational Diagnosis; Learning Disabilities; Learning Problems; Listening Comprehension; Reading Comprehension; Semantics
AbstractThe article, the sixth in a series discussing specific tests of the Detroit Tests of Learning Aptitude (DTLA), deals with verbal opposites (word meanings in isolation) and verbal absurdities (word meanings in context). (DLS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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