Exercise and Aging: New Perspectives and Educational Approaches.

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Autor/inn/en	Crase, Darrell; Rosato, Frank D.
Titel	Exercise and Aging: New Perspectives and Educational Approaches.
Quelle	In: Educational Gerontology, 4 (1979) 4, S.367-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Age; Curriculum Development; Educational Gerontology; Educational Innovation; Exercise (Physiology); Older Adults; Physical Fitness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Alter; Lebensalter; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Geragogics; Geragogik; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Älterer Erwachsener; Leistungsfähigkeit
Abstract	Several factors have focused new attention on aging and the aged. A major concern emanating from these has been the role of physical fitness upon the health status of the aging. Benefits of exercise and educational and curricular modifications are identified to promote health and well-being among the elderly. (Author/BEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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