Corporate Training: A Career for Teachers?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Corrigan, Gary J.
Titel	Corporate Training: A Career for Teachers?
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 61 (1980) 5, S.328-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Career Change; Employment Qualifications; Industrial Training; Job Application; Occupational Information; Teachers; Trainers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Career changes; Berufswechsel; Employment qualification; Vocational qualification; Vocational qualifications; Berufliche Qualifikation; Betriebliche Berufsausbildung; Gewerblich-industrielle Ausbildung; Industriebetriebslehre; Bewerbung; Berufsinformation; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Ausbildungslehrer; Trainer
Abstract	The training profession is not an easy one for teachers to enter because of the credibility gap that exists between education and business. Resumes must be written for the business of training and must emphasize those skills and experiences that would be applicable to business rather than to teaching. (Author/IRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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