The School Climate as a Factor in Students' Conflict in Nigeria.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nwankwo, John I.
Titel	The School Climate as a Factor in Students' Conflict in Nigeria.
Quelle	In: Educational Studies, 10 (1979) 3, S.267-79Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Conflict; Educational Environment; Educational Research; Foreign Countries; Research Methodology; Student Attitudes; Student Behavior; Student School Relationship; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Konflikt; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Research method; Forschungsmethode; Schülerverhalten; Student behaviour; Schüler-Lehrer-Beziehung; Erfolg
Abstract	Presents results of a study of the influence of school climate and the level of students' conflict behavior in terms of open and closed climate schools. Concludes that the level of conflict is lower in open climate school and describes characteristics of such schools. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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