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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGriffore, Robert J.; Lewis, Jed
TitelCharacteristics of Teachers' Moral Judgment.
QuelleIn: Educational Research Quarterly, 3 (1978) 3, S.20-30Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAbstract Reasoning; Developmental Stages; Elementary Secondary Education; Higher Education; Moral Development; Moral Values; Student Teacher Relationship; Teacher Attitudes; Teacher Characteristics; Teacher Response; Technical Reports; Defining Issues Test
AbstractThe moral reasoning of teachers enrolled in education courses was examined through an administration of the Defining Issues Test. Teachers were found to be at a generally comparable level to most other adults, but below many college graduates. (JKS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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