The Communicative Potential of Visual Literacy: Research and Implications.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dwyer, Francis M.
Titel	The Communicative Potential of Visual Literacy: Research and Implications.
Quelle	In: Educational Media International, (1979) 2, S.19-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cardiovascular System; Diagrams; Illustrations; Intermode Differences; Media Research; Photographs; Pictorial Stimuli; Visual Aids + Suchen Sie Ihr Suchwort? Herz-Kreislauf-System; Charts; Diagram; Diagramm; Tabellarische Überischt; Tabelle; Bildliche Darstellung; Medienforschung; Photograph; Foto; Photo; Fotografie; Photographie; Fantasieanregung; Anschauungsmaterial
Abstract	Describes a series of studies conducted to determine what types of visuals are most effective in facilitating student achievement. This program of systematic evaluation analyzed an instructional unit on the heart on the basis of instructional effectiveness, economy, and simplicity of production. Conclusions and a list of studies are included. (RAO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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