Relating Literacy Development to Career Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Moore, Allen B.
Titel	Relating Literacy Development to Career Development.
Quelle	In: Adult Literacy and Basic Education, 2 (1978) 3, S.190-200Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Basic Education; Career Development; Cooperative Programs; Coordination; Daily Living Skills; High School Equivalency Programs; Job Skills; Job Training; Literacy Education; Opinions; Problem Solving; Problems; Program Descriptions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Berufsentwicklung; Koordination; Alltagsfertigkeit; Produktive Fertigkeit; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Lehrmeinung; Problemlösen; Problemsituation
Abstract	Combining literacy with career development seems to be a logical activity for adult education practitioners. Program models (e.g., Comprehensive Employment and Training Act, Work Incentive Program, and Career Education) have been developed which demonstrate the feasibility of such practices. Article surveys several of these programs, presents problems encountered, and poses possible solutions. (Author/CSS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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