The Dilemma of Comprehensive Secondary School Reforms in Western Europe.

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Autor/in	Levin, Henry M.
Titel	The Dilemma of Comprehensive Secondary School Reforms in Western Europe.
Quelle	In: Comparative Education Review, 22 (1978) 3, S.434-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Capitalism; Educational Benefits; Educational Change; Educational Policy; Equal Opportunities (Jobs); High Schools; Higher Education; School Role; Secondary Education; Social Stratification; Europe + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kapitalismus; Bildungsertrag; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Equal opportunity; Equal opportunities; Job; Jobs; Chancengleichheit; Beruf; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sekundarbereich; Soziale Zusammensetzung; Europa
Abstract	The dilemma facing the movement toward comprehensive secondary schools is the one that faces all liberal educational reforms attempting to equalize educational opportunities. As long as the structural inequalities of capitalist production and their associated inequalities in adult status persist, the system of schooling must reflect these inequalities. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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