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Autor/inUkuma, Shadrach Teryila
Titel"Kwagh-Hir," Performance Alternatives and Cultural Sustainability: Involve the People
QuelleIn: Research in Drama Education, 25 (2020) 4, S.564-568 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
ZusatzinformationORCID (Ukuma, Shadrach Teryila)
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1356-9783
DOI10.1080/13569783.2020.1791697
SchlagwörterPerformance; Sustainability; Cultural Context; Power Structure; Models; Foreign Countries; Indigenous Populations; Story Telling; Cultural Maintenance; Drama; African Culture; Singing; Music; Nigeria
AbstractThis article presents the "Kwagh-hir" performance tradition of the Tiv people, Nigeria, as an alternative for negotiating sustainable cultural development. I argue that cultural contexts must be considered in any development project to mitigate against the prescriptive, external templates which result in a 'one-size-fits-all' approach to theatre and development, most clearly be seen in the Theatre of the Oppressed model. (As Provided).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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