In Living Color: Reflections on Race, Racialization, and Identity

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Autor/in	Tatum, Beverly Daniel
Titel	In Living Color: Reflections on Race, Racialization, and Identity
Quelle	In: Equity & Excellence in Education, 52 (2019) 1, S.89-92 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Zusatzinformation	ORCID (Tatum, Beverly Daniel)
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1066-5684
DOI	10.1080/10665684.2019.1634502
Schlagwörter	Stellungnahme; Self Concept; Race; Correlation; Scholarship; Psychology; Intellectual Disciplines; Racial Attitudes; Racial Identification + Suchen Sie Ihr Suchwort? Selbstkonzept; Rasse; Abstammung; Korrelation; Scholarships; Stipendium; Psychologie; Geisteswissenschaften; Rassenfrage
Abstract	This article is a commentary in response to Aida Hurtado's essay, "Race in Search of a Discipline." It explores the connections between Hurtado's concept of racialization and the scholarship on racial identity development within the discipline of psychology. [For the essay, see EJ1228916.] (As Provided).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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