Conference Space

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tillett, Wade
Titel	Conference Space
Quelle	In: Journal of Curriculum and Pedagogy, 13 (2016) 3, S.191-194 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1550-5170
DOI	10.1080/15505170.2016.1234985
Schlagwörter	Conferences (Gatherings); Interior Space; Space Utilization; Psychological Patterns; Role Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Innenraum; Raumnutzung; Role conception; Rollenverständnis
Abstract	The following is an exploration of the spatial configurations (and their implications) within a typical panel session at an academic conference. The presenter initially takes up different roles and hyperbolically describes some possible messages that the spatial arrangement sends. Eventually, the presenter engages the audience members in atypical spatial configurations and explores their possible alternative messages. A (non)rebellious audience member heckles the unconventional implications. (As Provided).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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