A Garden of Ethics

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Autor/in	Silverman, Linda Kreger
Titel	A Garden of Ethics
Quelle	In: Roeper Review, 38 (2016) 4, S.228-235 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0278-3193
DOI	10.1080/02783193.2016.1220856
Schlagwörter	Ethics; Academically Gifted; Gardening; Figurative Language; Educational History; Educational Philosophy; Student Characteristics; Child Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ethik; Gartenarbeit; History of education; Bildungsgeschichte; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Kindesentwicklung
Abstract	Annemarie Roeper and Leta Hollingworth are the ethical bedrock of the field of gifted education. Though they never met, their legacies are intertwined. They gave us a child-centered perspective, in which ethical development plays a pivotal role. This article traces the similarities of their philosophies, exploring the life experiences that may have led them to see gifted children through the same lens. They both loved their gardens. The seeds of integrity and compassion that they planted inspire us to move beyond our expectations in order to see and nurture the beauty of each child. (As Provided).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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