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Autor/inn/enOlszewski-Kubilius, Paula; Subotnik, Rena F.; Worrell, Frank C.
TitelAiming Talent Development toward Creative Eminence in the 21st Century
QuelleIn: Roeper Review, 38 (2016) 3, S.140-152 (13 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0278-3193
DOI10.1080/02783193.2016.1184497
SchlagwörterTalent Development; Individual Development; Skill Development; Models; Creativity; Creative Development; Developmental Psychology; Ability Identification; Creative Thinking; Futures (of Society); Educational Needs; Human Capital
AbstractMuch has been written about the social and scientific problems that face the world in the 21st century, including climate change and economic inequality. In this context, the development of talented individuals who can tackle these problems is most important. In this article, the authors discuss the implications of 21st-century challenges for the development of talent based on their megamodel (Subotnik, Olszewski-Kubilius, & Worrell, 2011), with a particular focus on the psychosocial skills that will be important for 21st-century learning and working environments. (As Provided).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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