Investigating Your School's Science Teaching and Learning Culture

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sato, Mistilina; Bartiromo, Margo; Elko, Susan
Titel	Investigating Your School's Science Teaching and Learning Culture
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 97 (2016) 6, S.42-47 (6 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
DOI	10.1177/0031721716636872
Schlagwörter	Science Instruction; School Culture; Educational Practices; Science Course Improvement Projects; Communities of Practice; Career Academies; Teacher Leadership; Science Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schulkultur; Schulleben; Bildungspraxis; Community; Berufsakademie; Lehrerfunktionsstelle
Abstract	The authors report on their work with the Academy for Leadership in Science Instruction, a program targeted to help science teachers promote a science teaching and learning culture in their own schools. (As Provided).
Anmerkungen	SAGE Publications. 2455 Teller Road, Thousand Oaks, CA 91320. Tel: 800-818-7243; Tel: 805-499-9774; Fax: 800-583-2665; e-mail: journals@sagepub.com; Web site: http://sagepub.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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