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Autor/inn/enRackham, David D.; Hyatt, Frederick R.; Macfarlane, David C.; Nisse, Tony; Woodfield, Wendy; West, Richard E.
TitelEducational Technology Research Journals: Computers & Education, 2002-2011
QuelleIn: Educational Technology, 53 (2013) 6, S.45-50 (6 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1962
SchlagwörterEducational Technology; Educational Research; Trend Analysis; Bibliometrics; Research Methodology; Journal Articles; Authors; Citation Analysis; Metadata; Incidence; Literature Reviews
AbstractIn this study, the authors examined the journal "Computers & Education" to discover research trends in the articles published during 2002-2011. Research articles were analyzed to determine trends in the research methods and types of articles published, as well as the key topics published, top authors, and some of the most-cited publications. To identify these trends, the authors classified articles according to their types (including the methodologies employed), author-provided keywords, authorship frequencies, and citation counts for top articles via the "Publish or Perish" software. (As Provided).
AnmerkungenEducational Technology Publications. 700 Palisade Avenue, Englewood Cliffs, NJ 07632-0564. Tel: 800-952-2665; Web site: http://www.bookstoread.com/etp
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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