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Autor/inn/enMoore-Russo, Deborah; Shanahan, Lynn E.
TitelA Broader Vision of Literacy: Including the Visual with the Linguistic
QuelleIn: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 57 (2014) 7, S.527-532 (6 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1081-3004
DOI10.1002/jaal.282
SchlagwörterLiteracy; Language Usage; Visual Perception; Visualization
AbstractThe authors argue for a broader view of what it means to be literate to include meaning making with both linguistic and visual representations. (As Provided).
AnmerkungenWiley-Blackwell. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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