"Volksbildung als Volks-Bildung". Intentionen, Programme und Institutionen völkischer Erwachsenenbildung von der Jahrhundertwende bis zur Weimarer Republik.

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Autor/in	Ulbricht, Justus H.
Titel	"Volksbildung als Volks-Bildung". Intentionen, Programme und Institutionen völkischer Erwachsenenbildung von der Jahrhundertwende bis zur Weimarer Republik.
Quelle	In: Jahrbuch für historische Bildungsforschung, 1 (1993), S. 179-203Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-3879
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Ideologie; Erziehungspraxis; Geschichte (Histor); Nationalismus; Rassismus; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Literaturbericht; Fichte-Gesellschaft; Schwaner, Wilhelm
Abstract	Der Beitrag macht - in der Form eines Quellen- und Literaturberichts - auf bisher wenig beachtete Zusammenhänge der reformpädagogisch inspirierten Erwachsenenbildung mit dem völkischen Denken der Jahrhundertwende aufmerksam.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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