Bildung braucht Erziehung!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schlömerkemper, Jörg
Titel	Bildung braucht Erziehung! Paralleltitel: Education needs education!
Quelle	In: Die deutsche Schule, 97 (2005) 3, S. 262-265Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
DOI	10.25656/01:27376
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-273763
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungsauftrag; Bildungsinhalt; Erziehungsziel; Erziehungsauftrag; Einstellung (Psy); Persönlichkeitsentwicklung; Schule; Schüler; Soziale Kompetenz; Unterricht; Wertevermittlung; Definition
Abstract	Der Autor plädiert dafür, "dass Bildungsprozesse in ihrer erzieherischen Wirkung [nicht] dem Zufall überlassen bleiben, sondern zu Kompetenzen führen, deren Träger sich der sozialen Verantwortung ihrer Fähigkeiten bewusst werden und es auch bleiben". Er betont die Notwendigkeit, die Erziehungsaufgaben der Schule bewusster wahrzunehmen und die Lernmöglichkeiten entsprechend zu gestalten. (DIPF/Orig./Un). Educational processes at school have pedagogic effects which can contradict what is wanted with "Bildung". Therefore, it is important to perceive the education tasks of the school more consciously and to form accordingly the learning possibilities. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/1

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