Schuelerinteressen, Unterrichtsgegenstaende und ausserschulische Erfahrungen. Eine Untersuchung am Beispiel d. Faches Kunst in d. gymnasialen Oberstufe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Braungart, Wolfgang; Jungkunz, Diethelm
Titel	Schuelerinteressen, Unterrichtsgegenstaende und ausserschulische Erfahrungen. Eine Untersuchung am Beispiel d. Faches Kunst in d. gymnasialen Oberstufe.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 81 (1989) 1, S. 73-89Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 26; Tabellen 2
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Jugend; Gymnasium; Jugend; Schüler; Kunst; Interesse; Gymnasium; Schüler; Interesse; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Außerunterrichtliche Aktivität; Kunst
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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