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Autor/inAlber, Kerstin
TitelIst das Rosettenmeerschweinchen eine große Maus?
Denken, begriffliches Lernen und Sprache.
QuelleIn: Grundschule, 38 (2006) 4, S. 10-14Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterBegriff; Denken; Test; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Sprache; Sprachentwicklung
AbstractWas geschieht, wenn Kinder Begriffe erwerben? Und wie können sie im Unterricht dabei unterstützt werden? Dieser Frage wird im vorliegenden Beitrag nachgegangen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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