Und täglich droht die Apokalypse... Wie Weltkrisen bei Kindern ankommen.

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Autor/in	Petri, Horst
Titel	Und täglich droht die Apokalypse... Wie Weltkrisen bei Kindern ankommen.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2006) 1, S. 42-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Gewalt; Medienwirkung; Gewalt; Katastrophe; Kind; Kind; Katastrophe
Abstract	Wie erleben Kinder die tägliche Darstellung von Elend und Gewalt in den Nachrichten? Wie gehen die Erzieherinnen mit Ängsten und Verunsicherungen von Kindern um, wenn sie selbst das Gefühl haben, dass die Welt ein "heilloser Ort" ist. Der Autor hat über die Ängste von Kindern durch die Darstellung bedrohlicher Szenarien in den Medien geforscht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2006/4

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