Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Alter, Peter |
|---|---|
| Titel | Nation und Nationalstaat. |
| Quelle | In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 55 (2004) 11, S. 680-695Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0016-9056 |
| Schlagwörter | Begriff; Begriff; Geschichtsunterricht; Nation; Nationalstaat; Fachdidaktik; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Nation; Nationalstaat |
| Abstract | Die Geschichtswissenschaft ist sich heute darüber einig, dass der moderne Nationsbegriff ein Konstrukt und nichts historisch Gegebenes darstellt. Der Beitrag beleuchtet den Begriff "Nation" und zeigt, dass die Nation in Zeiten von Globalisierung, suprastaatlichen Organisationen und dem Zusammenbruch der Sowietunion und der Neuordnung Europas kein überholtes Modell ist, sondern ganz offenkundig ein attraktives Angebot für Orientierung und Identitätsbildung darstellt. Der Autor plädiert dafür, dass dem Thema Nation aus diesem Grund und aufgrund seiner elementaren Bedeutung für die Staatengeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts auch im Geschichtsunterricht mehr Aufmerksamkeit gelten sollte. Er liefert dafür Orientierungshilfen, indem er die Ansätze der Forschung in ihrer Entfaltung und heutigen Breite skizziert und mögliche leitende Fragestellungen für den Unterricht entwickelt. (nach Ed., S. 645). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005/2 |
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