Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Steets, Angelika |
|---|---|
| Titel | Wissenschaftspropädeutik in der Oberstufe: Die Facharbeit. |
| Quelle | In: Der Deutschunterricht, 55 (2003) 3, S. 58-70Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2258 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht; Textsorte; Wissenschaftliches Arbeiten; Schreiben; Hausaufgabe; Facharbeit; Wissenschaftspropädeutik; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Sekundarbereich; Facharbeit; Didaktische Grundlageninformation; Hausaufgabe; Deutschunterricht; Textsorte; Schreiben; Wissenschaftliches Arbeiten; Wissenschaftspropädeutik |
| Abstract | Die Facharbeit ist als wissenschaftspropädeutische Textart sowohl aus schulischer als auch aus wissenschaftlicher Perspektive von Interesse. Der Beitrag stellt die curriculare Situation dar, charakterisiert die wissenschaftspropädeutische Verortung, formuliert die Schreib-Anforderungen und erörtert die Spezifika der Schreib-Schwierigkeiten anhand einer Reihe von Beispielen aus der Praxis. Daran anschließend werden didaktische Konsequenzen bezüglich der Vorbereitung der Facharbeit im Unterricht und des Schreibens in der Oberstufe umrissen. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2004_(CD) |
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