Lesestrategien verbessern - Lesekompetenz fördern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Badel, Isolde; Valtin, Renate
Titel	Lesestrategien verbessern - Lesekompetenz fördern.
Quelle	In: Grundschule, 35 (2003) 2, S. 23-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Medieneinsatz; Medienkompetenz; Lesen; Schüler; Computer; Leseförderung; Medienkompetenz; Schüler; Lernmethode; Computer; Leseförderung; Lesen; Leseübung
Abstract	Um die Lesekompetenz von Kindern zu steigern, ist ein gezieltes Training von Strategien hilfreich. Im Beitrag werden erprobte Lesestrategien vorgestellt, sowie erprobte Möglichkeiten ihrer Förderung genannt werden, die für jede Altersgruppe geeignet sind. (DIPF/ Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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