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Autor/inBartel, Ulrike
TitelDas sokratische Gespräch in der Grundschule.
QuelleIn: Ethik & Unterricht, 13 (2002) 1, S. 17-20Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-7772
SchlagwörterLüge; Philosophie; Religionspädagogik; Wahrheit; Schuljahr 03; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Lüge; Wahrheit; Religionspädagogik; Philosophie
AbstractAbschluß einer Unterrichtseinheit zum Thema "Gut und böse sein" soll ein Sokratisches Gespräch sein mit dem Ziel, Gründe für das Lügen zu finden und die Bedeutung der Wahrheit zu erarbeiten.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2003_(CD)
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