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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Menschen mit schwersten und mehrfachen Behinderungen sind "Menschen, lebenslang auf die Hilfe anderer angewiesen" /[K (Rödler /[A 1993). Ihre "soziale Abhängigkeit" /[K (Hahn /[A 1981) erleben sie individuell sehr unterschiedlich, z. B. in bezug auf Aufstehen, Körperpflege und Körperhygiene, Toilettengang, Nahrungsaufnahme, hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Kommmunikation, Freizeitgestaltung, Arbeit, Beruf und Beschäftigung, Therapie, heilpädagogische Förderung, Erziehung, Bildung und Unterricht, Zuwendung, Liebe, Partnerschaft, Sexualität, Fortbewegung innerhalb und ausserhalb der Wohnung/Unterbringung, örtliche Orientierung innerhalb und ausserhalb des Wohnbereiches, zeitliche Orientierungen sowie Selbst- und Fremdgefährdung. Mein Beitrag beschäftigt sich mit der beruflichen Rehabilitation dieses Personenkreises, rückt aber Menschen mit schwersten geistigen Behinderungen und gravierenden Verhaltensproblemen in den Mittelpunkt des Interesses. (Orig.).
Erfasst von
Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update
2001_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0017-9655
Markowetz, Reinhard: Berufliche Rehabilitation von schwerst- und mehrfachbehinderten Menschen: (k)ein Thema für unseren Sozialstaat? 2000.
2660485
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